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viernes, 1 de abril de 2016

UD7 SISTEMAS MECÁNICOS

A continuación desarrollaremos una de las unidades didácticas más importantes de este curso (SISTEMAS MECÁNICOS).

- Apuntes de sistemas mecánicos: pincha aquí.

miércoles, 17 de febrero de 2016

UD6PRODUCTOS TECNOLÓGICOS

Productos tecnológicos: Diseño, producción y comercialización:


  1. Investigar la influencia de nuevos productos tecnológicos en la sociedad, proponiendo mejoras tanto desde el punto de vista de su utilidad como de su posible impacto social. (Esta investigación la tendrás que plasmar en un informe con el análisis de al menos 5 productos tecnológicos)
  2. Desarrolla el esquema de un sistema de  gestión de la calidad y/o posible modelo de excelencia, razonando la importancia de cada uno de los agentes implicados, con el apoyo de un soporte informático. 
  3. Diseña la propuesta de un nuevo producto tomando como base una idea dada, explicando el objetivo de cada una de las etapas significativas necesarias para lanzar el producto al mercado. Para ello:
  • Se recurre a bocetos, croquis, perspectiva......
  • Se emplean, casi exclusivamente, programas de diseño asistido por ordenador. (Nosotros vamos a utilizar un programa llamado Sketchup)

DISEÑO ASISTIDO POR ORDENADOR (Sketchup):

Hay una razón que hace de SketchUp sinónimo de software en 3D fácil y agradable: no sacrificamos la sencillez de uso por la funcionalidad. Empieza a dibujar líneas y formas. Empuja o tira de las superficies para convertirlas en formas en 3D. Alarga, copia, gira y pinta para lograr lo que desees. Si lo que quieres es poder ser productivo en un par de horas, has llegado al sitio adecuado.





  • Observa como se realizan las siguientes prácticas con SketchUp: pincha aquí

A continuación desarrollaremos un PROYECTO TECNOLÓGICO, que contará con las siguientes fases:
  1. Boceto de una maqueta, relacionada con una atracción de feria y deberá estar controlada por CRUMBLE.
  2. Diseño en 3D con Google Sketchup, con medidas reales de dicha maqueta.
  3. Fabricación  de la maqueta en AULA-TALLER.
  4. Cumplimentación de la siguiente memoria técnica: PINCHA AQUÍ
Ejemplos de proyectos de cursos anteriores:
- Excavadora controla por Bluetooth.
- Máquina expendedora de bolas.
- Coche fantástico.
- Atracción de ferias.
- Salón de belleza automatizado.


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viernes, 8 de enero de 2016

UD4 NEUMÁTICA E HIDRAÚLICA

Hola alumnos aquí tenéis los archivos que utilizaremos para desarrollar esta unidad didáctica:

Anexo 1: Realizaremos un resumen muy sintetizado de los siguientes apuntes explicados por el profesor.

Anexo 2: Ejercicios propuestos por el profesor.

Anexo 3: Simular con el programa Fluidsim3.6. los circuitos neumáticos del punto 7 del anexo 1.

Anexo 4: Diseño atracción de feria (ampliación).

También tenéis que descargaros en los portátiles el programa FluidSim3.6.


martes, 17 de noviembre de 2015

UD3 MATERIALES

Comenzamos con la última unidad de este trimestre, en la que tendremos que desarrollar las siguientes tareas:

1. Descargar los siguientes apuntes sobre materiales (pincha aquí); tendremos que leerlos y responder a la autoevaluación que se plantea (pincha aquí).

2. Una realizada la autoevaluación, realizaremos un mapa conceptual que sintetice todo los contenidos vistos. Para realizar el mapa conceptual nos registraremos en la siguiente plataforma (coogle)

3. Por último identificaremos y describiremos algún material nuevo o novedoso que se utilice para la obtención de nuevos productos tecnológicos. Este trabajo se realizará en forma de infografía, para ello utilizaremos la siguiente plantilla (pincha aquí). Antes de realizar la infografía, el alumno tendrá que decir al profesor, el material que se va a utilizar en el trabajo.
Aquí os dejo un ejemplo de infografías realizadas por alumnos:
Pincha aquí

viernes, 16 de octubre de 2015

UD2 RECURSOS ENERGÉTICOS

A continuación empezaremos con la siguiente unidad didáctica "Recursos energéticos". En esta tendremos que realizar las siguientes tareas:

1. Realizar un esquema de los siguientes apuntes (descargar).
El esquema se realizará con la siguiente herramienta (haz clic aquí).
Además se realizará una prueba tipo test de estos apuntes.


2. Realizar los siguientes cuestionarios sobre energía nuclear y energía solar fotovoltaica. Descargar.

3. Realizar un trabajo en power point, sobre centrales de producción de energía. Este trabajo se expondrá al resto de la clase una vez acabado. Las centrales asignadas serán las siguientes:
  • : central de gasificación
  • : central eléctrica de biomasa
  •  : central carbón
  • : central eléctrica fotovoltaica
  •  : central térmica
  • : central hidroeléctrica
  • : central eólica
  • : central maremotriz 
  • : central de ciclo combinado
  •  : central geotérmica
  • : central nuclear
4. Se calculará el consumo eléctrico de una vivienda, utilizando como soporte informático excel. Os dejo una tabla de Excel que os puede servir de referencia (pincha aquí). Además os dejo el siguiente videotutorial del funcionamiento básico de Excel:



Nota: os dejo unos ejercicios sobre energía y trabajo (con soluciones), de cara al examen (pincha aquí).

Todos los trabajos una vez acabados se insertarán en el blog del alumno en una entrada llamada UD2.


jueves, 17 de septiembre de 2015

UD1 ELECTRICIDAD

Hola alumnos,
de Tecnología Industrial a continuación os dejo los siguientes anexos, relacionados con esta unidad didáctica, para que os los podáis descargar:
- Anexo 0: conceptos fundamentales
- Anexo 1: ampliación apuntes
Medida de intensidades y tensiones.



Como ejercicios y actividades de ampliación de cocrodile (inicialmente no obligatorias):

Ejercicios básicos crocodile.
Fichas prácticas crocodile.
Actividades de ampliación crocodile.

Un saludo.